Culture & éducation

Favoriser l'intégration des Roms et lutter efficacement contre l'anti-tsiganisme !

Explication de vote sur la résolution adoptée au Parlement européen le 25 octobre 2017 sur l'intégration des Roms dans l’Union du point de vue des droits fondamentaux et la lutte contre l'antitsiganisme

Les discriminations envers le Roms sont un sujet récurrent au sein de l'Union. La polémique entre Vivian Reading et Nicolas Sarkozy en 2010 avait mis cette question sous le feu des projecteurs. Depuis communications et rapports se sont multipliés sans que les choses bougent de façon fondamentale malgré quelques procédures d'infraction et le ciblage d'un certain nombre de crédits dans le cadre des fonds structurels. En effet l’anti-tsiganisme est structurel dans tous les pays de l'Union et la rapporteure connaît bien le sujet puisqu'elle est elle-même issue de cette communauté.

Erasmus+ : Silence autour du projet test de mécanisme de garantie de prêts

Explication de vote

Le programme Erasmus + fête ses 30 ans et se dirige vers sa réforme post 2020. Son succès n’est pas démenti avec plus de 9 millions de participants aussi bien en Europe qu’avec les pays partenaires (Erasmus Mundus). Ce programme reste l’une des indéniables réussites de l’Union européenne. 

Je partage certaines des préoccupations du rapport. Le programme reste trop peu ouvert à tous. Moins de 5% des jeunes européens en profitent en raison de financements limités. Il convient donc d’augmenter son budget.

Non à l'éducation au service de l’économie privée!

Explication de vote

Ce rapport d’initiative fait partie d'un ensemble de mesures proposées par la Commission sous le titre "Un nouvel agenda des compétences pour l'Europe". L'objectif est, nous dit-on, de "renforcer l'employabilité et la compétitivité économique". Le nouvel agenda "Compétences" contient une série de propositions de réformes systémiques dans les systèmes d'éducation et de formation des États membres.

Si le rapport souligne le rôle positif de l'éducation dans la lutte contre le chômage et la pauvreté, il la met entièrement au service de l’économie privée.

Cadre européen des certifications pour l'apprentissage tout au long de la vie

Explication de vote

En 2008, le Parlement européen et le Conseil ont adopté un cadre européen des certifications pour l’éducation et la formation tout au long de la vie. Les objectifs n'ayant pas été atteints, la Commission propose de réviser le système dans le cadre d'une nouvelle stratégie "pour les compétences". Les enjeux sont nombreux puisqu'il s'agit notamment d’égalité d'accès à l'éducation et de reconnaissance des différents systèmes d’éducation, de formation et de certifications entre États membres.

Politique culturelle et créative: innovons en matière de propriété intellectuelle!

Explication de vote

Ce rapport d’initiative est positif par bien des aspects. Il propose de favoriser les aides publiques, en évitant leur requalification en aides d'État, pour le patrimoine culturel, de faciliter l’accès aux financements européens aux secteurs de la culture et de la création, et d’assurer des conditions de travail plus sécurisées aux travailleurs de la culture. Autant d’aspects positifs que je soutiens.

Plus d'ambitions pour les bénévoles européens

Explication de vote sur la Résolution Commune sur le service volontaire européen et l'encouragement du volontariat en Europe (2016/2872(RSP))

 

Le service volontaire européen (SVE) fête cette année son vingtième anniversaire. Cinq ans ont passé depuis l’Année européenne du volontariat. Et pourtant les questionnements et les difficultés ont très peu changé.

Tout d'abord je veux une fois encore dénoncer l'anglicisme qui prete à confusion en France quand on parle de volunteers, on devrait parler en français de bénévoles.

Pour un dialogue interculturel accru - explication de vote

Strasbourg, le 19/01/2016 : À la suite des attentats de 2015, la commission Éducation et Culture du Parlement Européen a souhaité mettre en œuvre un rapport sur le rôle du dialogue interculturel, de la diversité culturelle et de l’éducation.

À la suite des attentats de 2015, la commission Éducation et Culture du Parlement Européen a souhaité mettre en œuvre un rapport sur le rôle du dialogue interculturel, de la diversité culturelle et de l’éducation. Renforcer le dialogue interculturel et rappeler les valeurs fondamentales que sont notamment la justice, la liberté, l’égalité, la tolérance, la démocratie et la non-discrimination est effectivement une nécessité au regard des politiques d’abord et avant tout sécuritaires, voire discriminatoires mises en œuvre, notamment en France.

Education des enfants en situation d'urgence - explication de vote

Strasbourg, le 26/11/2015 : Nous traversons l'une des pires crises humanitaires qu'ait connue le monde depuis la Seconde guerre mondiale. Aujourd'hui la moitié des écoliers du monde vivent dans des zones touchées par des conflits.

Nous traversons l'une des pires crises humanitaires qu'ait connue le monde depuis la Seconde guerre mondiale. Aujourd'hui la moitié des écoliers du monde vivent dans des zones touchées par des conflits. Pour permettre la scolarisation des enfants exposées à des situations d'urgence, près de 7,5 milliards d'euros par an sont nécessaires et le déficit de financement de en ce domaine s'élève aujourd'hui à plus de 4,5 milliards d'euros.

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Eurocitoyenne, le site internet de Marie-Christine Vergiat, Députée Européenne Front de Gauche